Jak tu się pozbierać organizacyjnie?

Jestem zorganizowana. Mówię to z pełną odpowiedzialnością. Jestem planistką - wszystko mam rozpisane, zaplanowane i z radością skreślam punkty z mojej listy "to do". Czy udaje mi się wszystko zrealizować? Oczywiście, że nie. Nie jestem przecież cyborgiem. Nauczyłam się planować i dzielić punkty z mojej listy na te priorytetowe ( nie więcej niż 3 punkty), a reszta nie musi być zrobiona na "now", może być przeniesiona (bez szkody dla nikogo) na jutro. Uwielbiam wszelkie planery, bullet journale, kalendarze, notesiki, zeszyty, karteczki samoprzylepne...

W klasie i na biurku też lubię mieć porządek. Jakoś lepiej wtedy mi się pracuje, szybciej podejmuje decyzje. Nie śmiejcie się proszę, ale relaksuje mnie sprzątanie 🙈

Dlatego classroom screen jest idealnym, bezpłatnym narzędziem dla mnie i moich uczniów. Wszystko mam w zasięgu ręki - listę uczniów, maszynę losującą do odpowiedzi, maszynę grupującą, zegar i kalendarz, miernik hałasu, przestrzeń do notowania... mało? Nie sądzę. 

Moje dzieciaki uwielbiają nasz ekran. Jeśli nie znacie "klasrumskrina" zapraszam na malutki tutorial. Przygotowałam instrukcję obsługi tego cacuszka na WAKELECIE.

INSTRUKCJA OBSŁUGI

Kilka słów o WOŚP

Wiem, że już sporo czasu minęło od ostatniego finału WOŚP. Nie mogłam znaleźć chwili, aby napisać parę słów podsumowania. Pochłonęło mnie zdalne nauczanie, przygotowanie zajęć rozwijających umiejętności społeczno – emocjonalne i szkolenia (przeprowadziłam ich kilka, ale też sama się szkoliłam, bo wiedzy nigdy za wiele). Bardzo chciałam podziękować wszystkim, którzy wzięli udział w akcji NAUCZYCIELE GRAJĄ DLA WOŚP. Mam wielki szacunek dla nauczycielskiego sztabu, który ogarnął to ogromne, ogólnopolskie wydarzenie - jesteście bogami logistyki ;-) Kasia Drausal, Karolina Strógarek, MarcinMichalik, Justyna Zaryczańska i Irmina Żarska to ludzie dla których zwrot "nie da się" nie istnieje. Bardzo dziękuję wszystkim, którzy dołożyli pieniądze do naszej WOŚP-owej zbiórki.

 Niesamowitym przeżyciem była dla mnie możliwość wystąpienia w charakterze prelegenta. Mimo że nie pierwszy raz nim byłam, zawsze jest to dla mnie spory stres. Dawno jednak postanowiłam wyjść ze swojej strefy komfortu i przesuwać granice - wiem, że warto. Szczególnie że temat, który sobie wybrałam jest bliski mojemu sercu, jako że z ASEM (dzieckiem z zespołem Aspergera) przebywam codziennie. Nieustannie walczę o to, aby nieść wiedzę i sprawiać, żeby ASY mogły funkcjonować w społeczeństwie i socjalizować się w grupie rówieśniczej.

Niespodzianką była dla mnie również rysnotka z mojego wystąpienia. Bardzo za nią dziękuję Martynie Radowskiej z Kropki&Kreski. Notatka została oprawiona i wisi w moim gabineciku. Podziękowania i ukłony należą się wszytkim rysującym!!! Notatki które wykonali, są dziełami sztuki. 

Bardzo się cieszę, że moje spotkanie okazało się dla słuchaczy pomoce. Z radością czytałam takie piękne komentarze. Dodały one wiatru w moje skrzydła.  Czuję ogromną wdzięczność. Zostawiam je tutaj, na wieczną pamiątkę i na czas, kiedy dopadną mnie wątpliwości, czy wybrałam dobrą drogę

zawodową.

Druga akcja w której brałam udział to licytacja. Nie licytowałam jednak ja, ale licytowano konwersacje ze mną. Jestem już po pierwszej godzinie konwersacji z przemiłą Alicją z Tuczna.